Bewegend lezen is bewegend leren bij het technisch lezen. Van een leerkracht kreeg ik de vraag hoe ze bewegend leren bij technisch lezen kon toepassen. Woordenjoggen en woordflitsen kende ze al, maar ze was op zoek naar nieuwe inspiratie. Of ik met haar wilde meedenken. Dat vond ik geen enkel probleem.
Zelf zou ik bewegend lezen niet het enige onderdeel van de les laten zijn. Je kunt het wat mij betreft inzetten als inleiding/warming-up van je les of juist als afsluiting van je les. Het gaat erom dat leerlingen op een speelse manier bezig zijn met lezen. Ik wil zorgen voor variatie, zodat ze actief met lezen bezig zijn. Dit zijn wel activiteiten waarbij leerlingen behoefte hebben aan structuur, dus een duidelijke uitleg en heldere regels zijn erg belangrijk.
Onderaan deze blog kun je 12 opdrachtenkaartjes downloaden voor bewegend lezen. Op elk kaartje staat de naam van de opdracht, de werkwijze en de uitleg. Teksten en woordrijtjes vind je niet op deze kaarten. Mijn doel bij deze blog is inspiratie aanleveren. Je kunt woordrijtjes van je methode gebruiken, een tekst uit een informatief boek of bijvoorbeeld de moppenkaartjes van juffrouw Femke. Bij een van de opdrachten heb je stoepkrijt nodig. Verder zijn alle materialen op school aanwezig. Er zitten opdrachten bij voor binnen en buiten.
Bewegend leren heeft vele voordelen. Tegenwoordig zitten we veel te veel en dat is niet goed voor onze gezondheid. Vroeger (en dan bedoel ik echt vroeger vroeger) waren we de hele dag in beweging. Bewegen is gezond. Bewegen geeft je ook een goed gevoel over jezelf! Vooral bij kinderen heeft het een positief effect op het zelfvertrouwen, zelfbeeld en sociaal gedrag. Ervaringsgericht leren draagt bij aan een betere opslag van de lesstof in het geheugen! Door de lesstof te koppelen met een ervaring (bijvoorbeeld een beweging, interactie of spel), dient het als een soort ezelsbruggetje om de stof te onthouden. Dit zorgt voor een betere opslag van de lesstof.
Download de pagina’s, knip de kaartjes uit en stop ze in een bakje om te gebruiken. Probeer er wekelijks of tweewekelijks eentje in te zetten. Dit levert gegarandeerd enthousiaste leerlingen op.
Juf Joanne
Parkweg 11
4461 SG Goes
Om je de beste ervaring te kunnen geven maken wij gebruik van Cookies. Door het gebruiken van onze website ga je hier automatisch mee akkoord. Wil je meer informatie? Klik dan hier.
