“Juf doen we nog een beweegpot of gaan we naar buiten voor een les?” Mijn leerlingen weten het inmiddels wel. Op vrijdag plan ik altijd meerdere beweegmomenten in, een buitenles en een energizer in de klas. Een heel enkele keer heb ik geen keus en wordt de buitenles door regen een bewegend leren les in de klas en de gang. De kinderen genieten en ik ook!
Mijn buitenlessen zijn altijd gericht op herhaling. Herhaling van grammaticaregels of van werkwoordspelling. Daarin probeer ik zeker te variëren. Een Zweeds loopspel komt wel het vaakst voor. Gewoon omdat ik dit makkelijk te organiseren vind en de leerlingen dit zonder verdere toelichting kunnen uitvoeren. Alleen kun je buiten natuurlijk nog veel meer verschillende lessen geven. In deze blog wil ik er een aantal met je delen. Wist je trouwens dat ze in Finland na elke les van 45 minuten 15 minuten naar buiten gaan? Weer of geen weer! Hup! Naar buiten!
Een rekenbingo kun je heel snel maken en past bij heel veel rekendoelen! Hoe ik dit buiten organiseer? Ik maak verschillende kaartjes met rekensommen en die hang ik verspreid over het schoolplein op. Elke leerling krijgt een lege bingokaart. Op het bord noteer ik meer getallen dan dat er op een bingokaart passen. De getallen zijn in ieder geval alle goede antwoorden van de sommen op het plein en een aantal foute antwoorden. Leerlingen kiezen zelf welk van deze getallen ze overnemen van het bord en waar op de kaart ze deze noteren. Zo krijgt iedereen zijn eigen unieke bingokaart. Vervolgens gaan we naar het schoolplein. De leerlingen gaan naar een kaartje, lezen de som en rekenen deze uit. Staat het antwoord op hun bingokaart, dan mogen ze door dat antwoord een kruis zetten. Wie heeft het eerst bingo? Afhankelijk van de tijd kies je voor een bingo kaart van 16 of 25 vakjes.
Ook Engels is een vak dat buiten gegeven kan worden. .Wij werken met een hele saaie methode, dus alles wat ik aanpas wordt door mijn leerlingen met gejuich ontvangen. In dit geval geef ik de leerlingen een werkblad met daarop een tekening van het schoolplein met daarop een aantal getallen en ruimte om woordjes op te schrijven. Op het schoolplein liggen op de plaatsen van die getallen kaartjes met Engelse of Nederlandse woordjes. Leerlingen nemen dit woord over op hun plattegrond en schrijven de vertaling erachter. De plattegrond is even wat werk, maar kun je op deze manier wel meerdere keren gebruiken.
Ik noemde dit spel al aan het begin van mijn blog (èn ik schreef er vorige week nog een blog over). Het Zweeds loopspel is de meest makkelijke activiteit om buiten te organiseren. Je hangt 20 kaarten op met vragen en leerlingen rennen van kaart naar kaart om het juiste antwoord te noteren. Soms zet ik de kaarten ook nog een code als extra opdracht om op te lossen. Bij downloads kun je meerdere varianten gratis downloaden.
Nieuwsgierig geworden of een les buiten ook iets voor jou en jouw groep is? Probeer het gewoon! De eerste keer zal wellicht wat wennen zijn, maar ik garandeer je dat jij en je leerlingen zullen genieten. Dinsdag 4 april a.s. is het Nationale Buitenlesdag. Op Buitenlesdag geven leerkrachten in heel Nederland buiten les. Dat is niet alleen goed voor de leerprestaties van kinderen, maar het is ook nog eens heel leuk!
Deze blogpost bevat een affiliatie link.
Juf Joanne
Parkweg 11
4461 SG Goes
Om je de beste ervaring te kunnen geven maken wij gebruik van Cookies. Door het gebruiken van onze website ga je hier automatisch mee akkoord. Wil je meer informatie? Klik dan hier.
