Misschien herken jij dit?

♥ je hebt leerlingen in je klas die moeite hebben met het reguleren van hun gedrag;

♥ je hebt leerlingen die moeite hebben met het starten en afmaken van hun taken;

♥ je hebt leerlingen die regelmatig in tijdnood komen, doordat ze moeite hebben met plannen en organiseren;

♥ je hebt leerlingen  die niet goed weten hoe ze bij opgeslagen kennis kunnen komen;

♥ je hebt leerlingen die niet weten hoe ze het beste kunnen leren voor een toets;

♥ je hebt leerlingen die van nature weinig betrokken zijn bij je lessen;

♥ je hebt leerlingen die heel veel baat hebben bij herhaling, maar al snel beginnen te zuchten en te steunen als ze iets meerdere keren moeten oefenen;

♥ je wilt dat je leerlingen actief en betrokken zijn bij je lessen, maar je weet niet goed hoe;

♥ je wilt je leerlingen aanleren hoe ze het beste kunnen leren voor een toets, maar je weet niet goed hoe;

♥ je wilt dat jouw leerlingen de lesstof verspreiden over de tijd tijdens het leren;

♥ je wilt dat jouw leerlingen leren zichzelf vragen te stellen over de teksten en opdrachten waar ze mee aan de slag moeten;

♥ je wilt de zelfregulatie van jouw leerlingen stimuleren;

♥ je wilt dat jouw leerlingen aantekeningen kunnen maken;

♥ je wilt je leerlingen vaardigheden aanleren i.p.v. afwachten tot ze het vanzelf leren.

Kun jij op meerdere van deze vragen ja antwoorden?

Wil je hier mee aan de slag, maar weet je niet waar te beginnen en hoe je dit het beste kunt aanpakken? Vergroot dan jouw kennis over executieve functies, leerstrategieën en activerende werkvormen!

Wat krijg je in het membership?

♥ 4 maanden toegang tot de online omgeving;

♥ De volgende thema’s komen aan bod: executieve functies, leerstrategieën en activerende werkvormen;

♥ Elk thema wordt uitgelegd middels filmpjes en verschillende materialen, zoals werkbladen, werkboeken en inspiratiegidsen;

Wat leer je in het membership?

♥ De relatie executieve functies, leerstrategieën en activerende werkvormen;

♥ Executieve functies (afgekort EF): wat zijn EF, welke EF kennen we, waarom is het belangrijk aandacht te besteden aan het ontwikkelen van EF, welke aanpassingen kun je doen in je onderwijspraktijk;

♥ Leerstrategieën: wat zijn leerstrategieën, welke leerstrategieën zijn bewezen effectief en hoe leer je het gebruik van leerstrategieën aan;

♥ Activerende werkvormen: wat is de meerwaarde van activerende werkvormen, leren leren en activerende werkvormen, activerende werkvormen tijdens de 4 fasen van je les, voorbeelden van activerende werkvormen.